贾静雯电影大全免费剧情介绍:
具体而言，各高等学校主要是从这三个方面来进行“努力”的。第一，盲目扩充学校规模。高等学校脱离自身实际，盲目地通过合并校区、新建校区等方式来扩大学校规模，容易造成办学资源紧张，致使教育质量下降。第二，盲目争办新学科、新专业。许多高等学校都将“建设综合性研究型大学”作为自身的奋斗目标，为此，他们不遗余力地拓展学校的学科类别，容易造成教育资源的浪费。第三，学校定位重学术轻职业。“万般皆下品，唯有读书高”这一理想深植于中国人的思想中，许多职业院校也希望转变自身的职业定位，“升格”为学术型高校。“专升本”，争上博士点、硕士点的现象比比皆是。
科学的高等教育系统应该是以合理分工为理念，形成各具特色的高等学校，这样才能符合社会对不同类型人才的需求。我国高等学校这种不顾自身特点，盲目进行学校定位的做法是非常危险的。因此，“促进高校办出特色，在不同层次、不同领域争创一流”是高等教育领域的当务之急。
（三）加强高等学校分类管理，促进高等学校办出特色的政策走向
高等学校要走出盲目升格、定位不清和趋同等误区，关键也在于政府的政策导向。为此，《教育规划纲要》明确提出要建立高校分类体系，对高等学校实行分类管理，促进高校办出特色。具体而言，我国加强高等学校分类管理、促进高等学校办出特色，政策走向如下。
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